Mamá está nerviosa de que yo vaya a México sola.
Nos alegra de que los restaurantes de San Juan sirvan mofongo delicioso.
Siento que tú no puedas ir a Chichén Itzá con nosotros.
A Elías le encanta de que haya una tienda con tanta artesanía taína.
Como escribir en español?Vocabulario: Aprender vocabulario básico es uno de los primeros pasos para aprender un nuevo idioma. Puede comenzar con palabras y frases cotidianas como saludos, números y lugares.
Gramática: la gramática española incluye estructuras de oraciones, conjugaciones de verbos y reglas de acentuación. Es importante estudiar la gramática para tener una comprensión profunda del idioma y poder construir oraciones correctamente.
Pronunciación: Es importante que los hablantes nativos entiendan la pronunciación. Es importante practicar la pronunciación con regularidad para mejorar la fluidez.
Learn more about español in brainly.com/question/4211163
#SPJ1
Translate each sentence and include the correct direct object pronouns. You may use your vocabulary list to help you find words you may not remember.
I sent them (the letters/las cartas).
We asked it (the question/la pregunta).
Berto took it (the course/el curso).
Write your answer in Spanish. Remember to include accent marks where appropriate: Á á É é Í í Ó ó Ú ú Ü ü Ñ ñ ¡ ¿
NEED ASAP!
English sentences can be translated into Spanish as follows:
Yo envié las cartas.Nosotros hacemos la pregunta.Berto tomó el curso.How to learn Spanish?It is necessary for the student to dedicate himself to daily routines of short studies, to fix the content and reach fluency. It is also important to study about the culture of the speaking countries and research books, movies and songs, to improve your vocabulary and understanding of the particularities of the language.
Therefore, this question is positive for fixing knowledge about vocabulary and grammar, increasing knowledge about the Spanish language.
Find more about Spanish vocabulary at:
https://brainly.com/question/4339926
#SPJ1
samuel y carlos son unos muchahos
Answer:Samuel and Carlos are boys.
Explanation:
you need to find each word and what does it means then you make the sentence and see if it makes senses.
Rafael y Lola __________ en la clase pero ne se hablaron. (abrazar, ayudar, encontrar, escribir, ver)
Answer: I believe you made a mistake when typing the sentence.
Explanation: If it’s:
Rafael y Lola __________ en la clase pero NO se hablaron. (abrazar, ayudar, encontrar, escribir, VEN)
Then I think the answer is ven. If that’s what you meant to put.
Answer:
О se encontraron.
Explanation:
Rafael y Lola se encontraron en la clase, pero no se hablaron.
---
aaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Answer:
A
Explanation:
a
para explicar la velocidad con la que cambia la sociedad, el autor de la lectura se refiere a la evolución de la música. Cierto or Falso
Answer:
falso
Explanation:
because He is talking about the evolution of society and not about music.
Completa el espacio en blanco con la mejor respuesta. necesito comprar un sofá. debo ir a una __________. mueblería juguetería ferretería carnicería
Answer:
mueblería
Explanation:
mueblería in english is furniture store. If you want to buy a sofa/couch you would need to go to a furniture store for this. mueblería, makes the most sense/ fits best for this sentence.
Lori has just moved to the United States from the U.K. and tells her new friend Courtney that she’s completely knackered after the weekend. Courtney isn’t sure what Lori means because she’s never heard the word “knackered.” What type of noise barrier does this confusion represent?
A. syntactical
B. semantical
C. cultural
D. environmental
Answer: C
Explanation: While I would normally learn towards A, Courtney doesn’t know what the word “knackered” means. Given the information that her friend is from the U.K. it’s safe to asume that there’s a cultural nose barrier between the two.
Completa el espacio en blanco con la mejor respuesta. cuando no tengo dinero, uso __________. una tienda una venta un vendedor una tarjeta de crédito
Answer:
Cuando no tienes dinero en efectivo / dinero a mano. O simplemente no hay dinero en general. Utilizas una tarjeta de crédito
Your answer is simply just: tarjeta de crédito.
Good luck, much loveee!
Answer:
D
Explanation:
1. ¿________ vas-tú?
a. dónde b. adónde c. cual
2. ¿_______ vas al cine? a. que b. cual c. con quién
3. ¿________ tiene un gato? a. cuando b. cuales c. quién
4. ¿________ es lo más importante? a. que b. cuando c. cual
5. ¿_______ son tus perros? a. cuales b. cuando c. dónde
6. ¿_______vas al campo? a. quién b. cuando c. adónde
7. ¿_______ te llamas? a. cómo b. adónde c. dónde
8. ¿______ no tiene tu tarea? a. cual b. por qué c. cuando
9. ¿_______ te gusta? a. como b. cuales c. qué
10. ¿_______ está el templo? a adónde b. dónde c. qué
Answer:
1-b
2-c
3-c
4-c
5-a
6-b
7-a
8-b
9-a
10-b
Answer:
Explanation:
¿Adónde vas tú?¿Con quién vas al cine?¿Quién tiene un gato?¿Qué es lo más importante?¿Cuáles son tus perros?¿Cuándo vas al campo?¿Cómo te llamas?¿Por qué no tienes tu tarea?¿Qué te gusta?¿Dónde está el templo?En capítulo 5 de las luces de septiembre, se desarrollan dos escenas paralelas de aspecto similar: una la protagonizan Ismael e Irene, la otra, Lazarus y Simone. Describe los sentimientos de los protagonistas en cada una de las escenas.
Los sentimientos de un protagonista en una obra de ficción pueden variar mucho dependiendo de los hechos y circunstancias que esté viviendo.
How to convey the informationUn protagonista es el personaje principal de una obra de ficción, como una novela, una obra de teatro o una película. El protagonista suele ser el personaje con el que la audiencia debe identificarse y que impulsa la acción o el conflicto principal de la historia.
Los protagonistas pueden experimentar una amplia gama de emociones, que incluyen alegría, tristeza, ira, miedo, frustración, emoción, etc. Para determinar con precisión los sentimientos de un protagonista en particular, es importante tener una comprensión detallada de su carácter y los eventos. de la historia.
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https://brainly.com/question/684224
#SPJ1
HELP ME WUTH THIS QUICK QUESTION PLEASE!!!!!?
Answer:Its C
Explanation:
Choose the correct answer. _____ es una bahía donde puedes nadar y ver peces muy grandes. Xel-ha Tulum Uxmal Chichen Itza
Answer:
О Tulum.
Explanation:
Tulum es una bahía donde puedes nadar y ver peces muy grandes.
...
Completa la oración con la conjugación correcta del verbo entre paréntesis.
El barco va a parar tan pronto como
al Canal de Panamá. (llegar)
Yo haré compras cuando en la Zona libre de Colón. (estar)
Almorzaremos después de que
la reunión. (terminar)
Podemos ir a Xcaret en cuanto te (vestir)
Anyone know these answers
Answer:
1. fuí 2. tomé 3. bajé 4. caminé 5. entré 6. subí
1. dime 2. sal 3. camina 4. quédate 5. toma 6. continúa 7. entra 8. pasa 9. llámame
Explanation:
Complete.
The stem e in the verbs pensar and querer changes to___in all forms except one. When the subject is nosotros the___stays the same. It does not change.
Answer: 1) e -> ie 2) e
Explanation: Let’s use querer as an example for this. If, in present tense, I want to say “I want,” the verb querer would change to quiero (not the e-ie change). The opposite would happen for nosotros form: “We want” is just queremos.
Para algunas culturas antiguas, la (1) era como una madre a la que se debía (2) y respetar, para otras, era un medio a través del cual podían (3) con los años, el aumento de la población y los adelantos tecnológicos la han puesto en serio riesgo. muchos animales están en peligro de (4) la contaminación del aire y del agua se produce en diversos lugares y la (5) de los bosques es cada vez mayor. actualmente el hombre está tomando conciencia del daño que significa (6) la naturaleza. sin embargo, no basta con que se dicten (7) para proteger el medio ambiente. esto no es suficiente para (8) el problema. (9) nuestro medio ambiente es responsabilidad de todos. por eso, (10) arrojar la basura en las calles. no (11) las áreas verdes y utiliza racionalmente los (12)
Las palabras que pueden ser utilizadas para completar este texto son naturaleza, amar, envejecer, extinción, deforestación, para, medidas, resolver, porque, evita, pise, recursos.
¿Cómo completar una oración?Analice y comprenda el sentido de una oración. Identifique el tipo de palabra faltante (verbo, adjetivo, pronombre, sustantivo).Seleccione la palabra que mejor encaje según el tipo de palabra y el contexto del texto.De acuerdo a lo anterior, las oraciones pueden ser completadas como:
La naturaleza eraSe debía amarPodían envejecerEn peligro de extinciónLa deforestaciónPara la naturalezaSe dicten medidasPara resolver el problemaporque nuestro medioEvita arrojar la basuraUtiliza racionalmente los recursosAprenda más sobre oraciones en https://brainly.com/question/28325101
#SPJ1
Complete the following sentence with the correct possessive: ___ hermana es muy simpática. Select one: a. Vuestro b. Nuestro c. Tú d. Su
Answer: C-Tu
Explanation:
i need the points and i'm a native speaker so it works out!
Fill in the blank with the verb that best completes the sentence.
Marcos _____ años en septiembre.
a.abre b.cumple c. decide d.escribe
Fill in the blank with the verb that best completes the sentence.
Nosotros siempre _____ la verdad*.
*la verdad = the truth
a. decimos b.asistimos c. venimos d. dormimos
Fill in the blank with the correct conjugation of the verb in parentheses.
Nosotros _____ (salir) a las ocho de la mañana.
a. salimos b. salen c. sales d. sale
Fill in the blank with the correct conjugation of the verb in parentheses.
Tú _____ (vivir) en California.
a. vivo b. vives c. vive d. viven
Fill in the blank with the correct conjugation of the verb in parentheses.
Nosotros _____ (corregir) nuestros errores.*
*nuestros errores = our mistakes
a. corregemo b. corregamos c. corregimos d. corregerimos
PLEASE I NEED HELP!!!!
Answer:
Marcos cumple años en septiembre.
Nosotros siempre decimos la verdad.
Nosotros salimos a las ocho de la mañana.
Tú vives en California.
Explanation:
Yo (I)
cumplo/digo/salgo/vivo
Tú (You)
cumples/dices/sales/vives
Él/Ella (He/She)
cumple/dice/sale/vive
Nosotros (We)
cumplimos/decimos/salimos/vivimos
Ustedes (You all)
cumplen/dicen/salen/viven
Vosotros (You all formal)
cumplís/decís/salís/vivís
Ellos/Ellas (They masculine/They feminine)
cumplen/dicen/salen/viven
The words that correctly complete the sentences are cumple, decimos, salimos, vives, corregimos.
How to complete the sentences given?Read and understand the sentence and its context of it.Choose the verb that is more appropriate.Choose the correct conjugation, here is a general pattern:Yo comoTu comesEl/ella comenNosotros comemosEllos comenBased on this, the sentences are:
Marcos cumple añosNosotros siempre decimos la verdadNosotros salimos Tu vives en California Nosotros corregimos nuestros erroresLearn more about verbs in https://brainly.com/question/14574299
#SPJ1
Listen to the audio, read the question, and choose the option with the correct answer.
Based on the audio, who paid for the wedding?
The bride’s godparents
The groom’s in-law's
The groom’s godparents
The bride's grandparents
The context clues show that the person who paid for everything is A. The bride's parent.
What are context clues?When determining a word's meaning, context cues take into account the terms that immediately precede the unknown word and lead us to deduce its meaning.
These words, sometimes known as visual indices, are explained or defined by other words that are used in the same sentence. In order to broaden one's vocabulary and aid in the interpretation and understanding of a message or notion, this implies that they help infer the meaning of unknown terms using the meanings of words that are close by.
Based on this, the correct option is A.
Learn more about context clues on:
https://brainly.com/question/11247029
#SPJ1
Listen, read the question, and choose the option with the correct answer. Based on the audio, what can be concluded as true? (1 point)
The bride's parents paid for everything.
The bride's parents paid for the wedding and the groom's paid for the reception.
The bride's and groom's parents split the costs of the wedding and the reception.
The groom's parents paid for everything.
Answer:
groom's in-laws
Explanation:
took the test
Give a related word or words (in Spanish).
1. batear
2. lanzar
3. recibir
4. el jardín
5. el plato
6. encestar
7. jugar
8. volver
Answer:
1.mix
2.throw
3.receive
4. the yard
5. the plate
6.insist
7.play
8.come back
Choose the best translation: tree árbol aire hierba cascada
Answer:
árbol
Explanation:
Answer: árbol
Explanation:
Question 6 (1 point)
"Veamos abajo algunas razones para estudiar español." "Abajo" es la opuesta de:
Question 6 options:
al lado
arriba
a la derecha
adentro
Gramática
Question 7 (1 point)
Español es ¡más fácil ___ chino o japonés!
Question 7 options:
como
tan
que
qué
Question 8 (1 point)
Mejorar tu inglés y facilitar el aprendizaje ___ otros idiomas.
Question 8 options:
en
a
por
de
Question 9 (1 point)
Entender mejor las culturas hispanas y participar en ___ celebraciones tradicionales.
Question 9 options:
mi
tu
sus
su
Answer:
Arriba
qué
en
sus
Explanation:
it was so easy
What is a guayabera ? go to explore topics: personal appearance.
A light weight Mexican shirt with two breasts pocket having short sleeves.
(spanish)
Una camisa mexicana liviana con dos bolsillos en el pecho y mangas cortas.
question 6 with 1 blank ¿va a pasear por la playa tu abuela?
The correct way to answer this Spanish question is: Sí, mi abuela va a pasear por la playa.
How to answer a Spanish question?To answer a Spanish question we have to identify the main idea of the question. Also we have to know what is the information required in the question. In this case, the person is asking us if our grandmother walked in the beach.
According to the information of the question we have two options of answer; the first is answer yes and the second is to answer no. Additionally we have to add some complementary information. The correct answer would be:
Sí, mi abuela va a pasear por la playa.
Learn more about Spanish question in: https://brainly.com/question/28028636
#SPJ1
3 ejemplos de cada una de las clases de oraciones, luego identifica las caracteriscas, estructura y elementos de estas
Aquí están los tres ejemplos de cada clase de oraciones:
Oraciones afirmativas:
a. Maria come una manzana.
b. Juan corre en el parque.
c. El gato está durmiendo en el sofá.
Oraciones negativas:
a. Maria no come una manzana.
b. Juan no corre en el parque.
c. El gato no está durmiendo en el sofá.
Oraciones interrogativas:
a. ¿Come Maria una manzana?
b. ¿Corre Juan en el parque?
c. ¿Está el gato durmiendo en el sofá?
How to convey the informationAhora vamos a identificar las características, estructura y elementos de cada clase de oraciones:
Oraciones afirmativas:
Características: Expresan un hecho o una situación verdadera.
Estructura: Sujeto + verbo + complemento
Elementos: Sujeto, verbo y complemento
Oraciones negativas:
Características: Niegan un hecho o una situación verdadera.
Estructura: Sujeto + verbo negativo + verbo + complemento
Elementos: Sujeto, verbo negativo, verbo y complemento
Oraciones interrogativas:
Características: Preguntan sobre un hecho o una situación.
Estructura: Verbo auxiliar + sujeto + verbo + complemento
Elementos: Verbo auxiliar, sujeto, verbo y complemento
Learn more about sentence on:
https://brainly.com/question/26250436
#SPJ1
Write three original sentences comparing the following sports.
el béisbol y el baloncesto
Answer:
Explanation:
El béisbol y el baloncesto son deportes parecidos pero tienes bastantes diferencias. Por ejemplo, en baloncesto el contacto físico es una parte crucial del juego, en cambio, en el béisbol raramente se tocan los jugadores. Una de las similitudes de ambos es el uso de una pelota para jugar.
Escoge la opción correcta.
Si estás en La Habana y tienes hambre, debes visitar
El Malecón
un paladar
un salón de son
El Festival de la Canción de Varadero
Answer: El Malecon creo
Explanation:
Análisis del poema el negro tras la oreja
De acuerdo con la información del poema se puede inferir que este poema se trata sobre la negación de la influencia negra y el mestizaje.
¿De qué se trata el poema "El negro tras la oreja"?El poema se trata sobre la negación que ocurre en América y el Caribe sobre los parientes negros. Por ejemplo, de negar a la abuela por tener el color de piel negro.
Este poema se enfoca en ese mensaje debido a que el mestizaje durante la Colonia fue una practica masificada que causó que la mayoría de las personas tengan un pariente o familiar de origen Africano.
Aprenda más sobre poemas en: https://brainly.com/question/24582931
#SPJ1
CAN SOMEONE HELP ME PLSS YOU WILL GET POINTSS
i need help with the blank parttt :))
Answer:
la verdad te quiero
la muchacha es bonita
el presidente es bueno
la información es importante
el número de teléfono es importante
el capitán del equipo es el que ayuda a el equipo salir adelante
I speak spanish can you put three stars plis
Circula el sujeto tácito dentro de las oraciones:
1. Los policias detienen a los ladrones
2. Pedro come peras
3. Atajé la pelota
4. Me peiné
5. Los detenidos están siendo trasladados a la comisaría
6. Caminé hasta la entrada
7. Estudié hasta tarde
8. El incendio fue provocado por el pirómano
9. Brinqué muy alto
10. Vine tan rápido como pude
Answer:
The subject is “Los policías” but the sentence doesn’t have any “sujeto tácito” but “sujeto expreso”The subject is “Pedro” but the sentence doesn’t have any “sujeto tácito” but “sujeto expreso”.(Yo)(Yo)The subject is “Los detenidos”, but the sentence doesn’t have any “sujeto tácito” but “sujeto expreso”.(Yo)(Yo)The subject is “El incendio”, but the sentence doesn’t have any “sujeto tácito” but “sujeto expreso”.(Yo)(Yo)Explanation:
The "sujeto tácito" is one who is not expressed in the sentence but can be deduced by the context or verbal disinfluence