Answer:
escuela secundaria
Explanation:
Change the positive command to a negative FAMILIAR command WITH THE PRONOUN.
Do not write the complete sentence or any punctuation. Just write the negative command.
Lilia, pasa la aspiradora.
Based on the information provided, the negative command would be "Tu no me pases la aspiradora",
What is a command?This is a sentence that directly shows an instruction or order. In both Spanish and English, commands start with a verb, here is an example "Ve al supermercado", "espera aquí", "no cierre la ventana".
How to write a negative command?To write a negative command the word "no" should be added. Moreover, you might add the pronoun "tu" or "usted". Based on this, the command would be "Tu, no me pases la aspiradora".
Learn more about commands in https://brainly.com/question/30067892
#SPJ1
fill in the blank
Chao
está
recado
encuentra
Tiene
regresa
(1 point per question)
1. Mariana: ¿
digo
3. Mariana: Lo siento. Felipe no
4. Francisco: ¿Cuándo
6. Francisco: Si.
7. Mariana: ¿
2. Francisco: Buenos días. Habla Francisco. ¿Se
?
8. Francisco: No. Mi número
Aló
5. Mariana: A las cuatro. ¿Quiere dejar un
es
Dígale
9. Mariana: Muy bien, Francisco. Le
en este momento.
que ha llamado Francisco.
su número de teléfono?
Felipe?
el 555-4747.
que has llamado.
The words to complete the dialogue are aló, encuentra, está, está, recado, dígale, tiene, es, digo, chao.
What is the situation?In this conversation, Francisco is calling Felipe; however, Felipe is not at home, due to this, Mariana answers the phone and Francisco decides to leave a message.
How to complete the dialogue?Based on this situation, the dialogue can be completed as:
Aló¿Se encuentrá Felipe?Felipe no está¿Cuándo está?¿Quiere dejar un mensaje?Dígale que ha llamado¿Tiene su número...?Mi número es...Le digo que has llamadoChaoLearn more about conversations in https://brainly.com/question/3477680
#SPJ1
1. Lena escribe las oraciones.
2. Leemos nuestro e-mail.
3. Ella riega el jardín.
4. Yo empiezo los ejercicios de álgebra.
5. Compraste los boletos.
6. ¿Quién tiene las estampillas?
7. Nunca miro las noticias.
8. Los estudiantes usan el celular en el almuerzo. Mi prima lleva la camiseta de
animadora (cheerleader)
9. ¿Ustedes cierran las ventanas?
De acuerdo con el ejemplo, se puede inferir que las palabras que remplazan los sustantivos son: las, lo, lo, los, los, las, las, lo, la, las.
¿Cómo modificar las oraciones?Para modificar las oraciones debemos identificar cuál es el género y número de los sustantivos de cada oración. Una vez identificamos esta información podemos clasificarlos para seleccionar la palabra correcta y remplazarla. A continuación hay una guía que nos permitirá seleccionar la palabra correcta de acuerdo a diferentes casos:
La - femenino, singularLo - masculino, singularLas - femenino, pluralLos - masculino, pluralDe acuerdo con lo anterior, las oraciones quedarían así:
1. Lena las escribe.
2. Lo leemos.
3. Ella lo riega.
4. Yo los empiezo.
5. Los compraste.
6. ¿Quién las tiene?
7. Nunca las las miro.
8. Los estudiantes lo usar durante el almuerzo.
9. Mi prima la lleva.
10. ¿Ustedes las cierran?
Nota: Esta pregunta está incompleta. En la imagen está la información completa.
Aprenda más sobre Español en: https://brainly.com/question/4211163
#SPJ1
organologia de la flauta travesera
La flauta travesera es un instrumento musical de viento que se caractetiza por aportar a la melodía de las canciones.
¿Qué es la flauta traversa?La flauta travesera es un instrumento musical de viento que se caracteriza por:Se construye en metal.Es uno de los instrumentos con el registro más agudo.Su rango de notas es tres octavas.Se utiliza especialmente para la interpretación de la música clásica orquestal.Su origen se ubica en el siglo XIX, en el que se fabricaba con madera.Es un instrumento musical que se destaca por hacer melodías solistas.APrenda más sobre instrumentos musicales en: https://brainly.com/question/29327419
#SPJ1
Instrucctiones: Arrastra y coloca las palabras en los espacios en blano para completar las oraciones.
1. Ver las ballenas saltando es un espectaculo _______.
2. Parece que Dora es una reina for ________ con la que hace todo.
3. Con mi familia vamos al mismo __________ todos los veranos.
4. Conozco a muchos mexicanos pero creo que no conozco ningun _________.
5. Sin querer __________ en un delito, no me di cuenta que choque contra otro coche y me fui de lugar.
6. Esta calle es famosa por los __________ antiguos que todavia funcionan.
7. Para que se aprecie mejor el cuadro deberias __________ mas.
8. Mi gran tentacion durante el verano son los ___________ de fambuesa.
9. En ese _________ venden los mejores tacos de ciudad.
10. Ayer fui de ______________ por la montana y vi una avalancha.
Palabras:
juarense, la majestuosidad, incurrí, balneario, raspados, alumbrario, faroles, asombroso, puesto, paseo
Answer:
1- Asombroso
2- la majestuosidad
3- balneario
4- juarense
5- incurrió
6- faroles
7- alumbrarlo
8- raspados
9- puesto
10- paseo
4. El incendio ________ (destruir) un apartamento.
*
(preterit verb btw)
Answer:
El incendio Destruyo (destruir) un apartamento.
Explanation:
PLEAS HELP
Answer the questions in the picture
pls help just 1 word
if im saying my grandparents are young and nice for the nice part would it be simpática or simpáticos
Answer: Simpáticos
Explanation: (a) feminine , (os) masculine and or
Based on the audio and what you have learned so far, what tradition is the audio referring to? Eating 12 grapes. Drinking water. Buying a suitcase. Going shopping.
Based on the audio and what you have learned so far, the tradition that the audio referring to is Drinking water.
What is tradition specific?The term "tradition specific" refers to a custom, practice, or belief that is unique to a particular culture, region, or community. It implies that the tradition is tied to a specific context and has developed over time through the shared experiences, values, and history of the people who practice it.
Therefore, the Examples of tradition-specific practices might include religious or spiritual ceremonies, folk festivals, or customary practices related to food, dress, or language. The concept of tradition-specific recognizes the importance of cultural diversity and acknowledges that different societies and groups may have distinct ways of understanding and expressing their beliefs and identities.
Learn more about tradition from
https://brainly.com/question/20955517
#SPJ1
TEXTO 1
La minimización de residuos sólidos se define como la acción de reducir al mínimo posible el
volumen y peligrosidad de los residuos sólidos a través de cualquier estrategia preventiva,
procedimiento, método o técnica utilizada.
La minimización no es lo mismo que la segregación. Esta implica agrupar determinados
componentes o elementos físicos de los residuos sólidos para ser manejados en forma, especial. El
proceso para el manejo de la segregación debe iniciarse en la fuente de generación (en la vivienda,
la oficina, la industria, entre otros). La minimización, pues, no es lo mismo que la segregación.
El reaprovechamiento de los residuos sólidos se entiende como el proceso de volver a obtener un
beneficio del bien, articulo, elemento o parte del mismo, que constituye el residuo sólido. Se
reconoce como técnicas de reaprovechamiento: el reciclaje, la recuperación y la reutilización.
Resumen 1
Answer:
TEXT 1 The minimization of solid waste is defined as the action of reducing to the minimum possible the volume and dangerousness of solid waste through any preventive strategy, procedure, method or technique used. Minimization is not the same as segregation. This involves grouping certain Components or physical elements of solid waste to be handled in a special way. He The process for managing segregation must begin at the source of generation (in the home, office, industry, etc.). Minimization, then, is not the same as segregation. The reuse of solid waste is understood as the process of re-obtaining a benefit of the good, article, element or part thereof, which constitutes the solid waste. HE recognizes as reuse techniques: recycling, recovery and reuse. summary 1
Complete the following conversation with the appropriate forms of the verb jugar.
ALONSO: Teresa, ¿puedes jugar al tenis conmigo esta tarde?
TERESA: No, siempre
juego
juegas
juega
jugamos
al fútbol después de las clases.
Help asap!
1. Nosotros _______ (oír) la noticia anoche.
*
preterit form of the verb
Answer:
oimos
Explanation:
Oimos ( we listen)
6. El paramédico _______ (decir) que nadie murió.
*
(preterit verb)
Answer:
Decide
Explanation:
to decide
Choose the only sentence that does not correctly describe Pablo Picasso Etapa Azul? El artista esta triste por circunsancias personales. Le fascina pintar a gente mayor (vieja). Le encanta pintar a gente pobre, como mendigos y ciegos. Le fastidian los colores sombrios y melancolicos, como el verde y el azul.
The answer is D
A: He could be sad due to personal circumstances. True he had a tough life
B: He likes to paint old people True the blues period was People of older age
C: He likes to paint people in need like beggars and disabled people. True related with blues
D: He gets tired and annoyed from sad colors like green and blue. False His favorite color is a type of blue.
Miranda and Simón are chatting about their activities and those of their siblings. Choose the appropriate verb in parentheses, then conjugate it to complete the conversation.
(Conversation is in the image)
que pasa aqui listen and select the phrase that best completes each sentence based on the conversation.
Answer:
Explain a little more?????
Cual es el climax del cuento la abeja haragana
La abeja se ocultó en una planta que había en la cueva. Como la culebra no la pudo encontrar, se dió por vencida y la abeja ganó. Se quedó allí toda la noche, sintiendo frío y miedo, y a la mañana se fue a la colmena.
Can someone please help with this
Answer:
Hope this helps on your assignment!!
Explanation:
Section 1:
1. llamarlo-llamalo (call the director)
2. puede explicarnos (explaining/ can you tell us-or explain us)
3. entrevistamos? (do we do a interview?)
4. Revisar- revisen(checking)
5. Escuchen-escuchar (listen everybody)
Section 2:
1. Martin Explica la noticia al editor. (Martin is explaining the news to the editor.)
2. Senora Martinez patrocina el periodico (Miss Martinez is sponsoring the newspaper.)
3. Martin y Javier escriben un articulo de opinion. (Martin and Javier are writing an article of opinion.)
4. Alicia no le explica con detalle la columna del editor a Javier. (Alicia does not explain the editor's column to Javier in detail.)
5. Luis y Eduardo leen los articulos (Luis and Edward are reading the articles.)
section 3:
1. Do we have to make debates? (tenemos que hacer debates?)
-Yes we do/ No we do not. (Si necesitamos/ No, no lo necesitamos)
2. Do we need to write articles? (Necesitamos que escribir articulos?)
(No, no lo necesitamos/ Si, Si lo necesitamos) (Yes, we need them/ No, we don't)
7. ______ (creer) tú que hubo un terremoto ayer?
*
(preterit verb btw)
Answer:
Crees (creer) tú que hubo un terremoto ayer?
Explanation:
Now Mario wants to know what you did last week. Write his question, then answer it affirmatively or negatively. Follow the model.
sacar fotos de los amigos
¿Sacaste fotos de los amigos?
SÃ, saqué fotos de los amigos.
or No, no saqué fotos de los amigos.
Answer:
1- ¿Sacaste fotos de tus amigos?
2- Si, saque fotos de los amigos/No, no saque fotos de los amigos.
Explanation:
im a native spanish speaker
(preterit of the verb btw)
3. Todas las personas ________ (esconderse) cuando oyeron la explosión.
Answer:
se escondieron
Explanation:
Todas las personas _se escondieron_______ (esconderse) cuando oyeron la explosión.
Sentences with Reflexive Verbs Translate the sentences from English to Spanish. Remember, reflexive verbs are used when the action is being done to oneself. I have also included the infinitive for the reflexive verbs that you should use for each sentence. Question 1 of 5 1. I wake up at 6 o'clock in the morning. (Despertarse.....this is also an e:ie stem-changing verb) Go to 1 Not answered Go (1 point)
Answer:
Me despierto a las 6 de la mañana
Cuando voy afuera para jugar en la nieve, necesito _______ para mis manos.
Answer: Guantes
Explanation: The sentence, when translated in English is asking, “when I go outside to play in the snow, I need ___ for my hands” gloves in Spanish is guantes.
2. Los bomberos _______ (apagar) el incendio ayer.
preterit of the verb
Answer:
Apagaron
Explanation:
Los bomberos Apagaron (apagar) el incendio ayer.
Answer:
apagaron
Explanation:
preterit of ellos/ellas/uds is aron/ieron
what syllable in muchacha is stressed
Answer:
both of the cha in the word muchacha are stressed
Explanation:
Family part 3 quiz sancho and bolsa 13.4
Answer:
the last one(D), the bistec
Explanation:
took the test
¿Tú
esa mentira (lie)?
OA. creer
B. creyó
C. creyíste
D. creíste
Answer:
О D. creíste.
Explanation:
¿Tú creíste esa mentira?
...
..
.
Can someone fill this out for me
Due to length, we kindly invite to read the explanation below for further details on imperative setences and their grammatical construction.
How to construct imperative sentences in Spanish
In this problem we must fill the blanks with imperative sentences, that is, sentences that express an order. The grammatical construction of the sentences of this kind is:
Verb in present tense + complement
Example:
Andrés, mira a los ojos de la Crustácea.
Now we proceed to fill the blanks in each sentence:
Part A
Ana, el director no llegó, llama por teléfono.
Señor director, explique que tenemos que hacer.
Luis y Alberto, llegó el actor, entrevístenlo.
Alicia y Tania, ¿los artículos tienen errores? Revisen ahora.
Escuchen todos; tenemos dos horas para terminar.
Part B
Martín, explique la noticia al editor.
Señora Martínez, patrocine el periódico.
Martín y Javier, escriban un artículo de opinión.
Alicia, no explique la columna del editor a Javier.
Luis y Eduardo, lean los artículos.
Part C
¿Tenemos que hacer debates? Sí, haganlos. No, no los hagan.
¿Tenemos que escribir artículos? Sí, escríbanlos. No, no los escriban.
To learn more on sentences in Spanish: https://brainly.com/question/11367025
#SPJ1
Columbus thought the people he “discovered” would make good Christians and servants. Give specific examples on how Columbus´ perception of the Taínos influenced his behavior towards them. Where did his ideas come from?
One example is that Taínos were converted to Christianity and this idea comes from the principle Christianism is the only real religion.
How Columbus Christian-related ideas influenced his behavior?Upon arriving Columbus encourage natives to become Christians.As a result, churches were built and priests were assigned the responsibility to teach natives about Christian values.Colonizers considered natives as salvages and because of this, they needed to be converted.Native practices were punished because they were considered to be related to demons.Where did his ideas come from?These ideas mainly come from the principle that Christianism is considered by its followers as the only true religion.
Learn more about Columbus in https://brainly.com/question/18492277
#SPJ1
Read the text and question and choose the option with the correct answer. Me llamo Esteban y soy de Madrid. A mi familia y a mí nos gusta la fiesta de fin de año en la Plaza del Sol en la noche y en la casa de mis abuelos el día después « after ». El día 1 es el aniversario de mis abuelos y a ellos les gusta preparar carne, pescado y churros con café. ¡A mis padres les encantan los churros! Mis tíos y primos también celebran. A ellos les gusta cantar con mis padres y abuelos y con la familia. Son divertidos. A mi hermana le gusta hablar y cantar con mis familiares, yo prefiero jugar a los juegos de mesa con mis primos. ¡Las celebraciones de año nuevo y aniversario son divertidas! Based on the text, what does Esteban like? He enjoys staying home with relatives. He enjoys games and being with family. He enjoys food and singing with friends. He enjoys eating vegetables at night.
Answer: Esteban prefiere jugar a los juegos de mesa
Explanation: Esteban disfruta ¡Las celebraciones de año nuevo y aniversario con su familia el dice que son divertidas!