Answer:
In Mexico, children are in school for 4 hours a day, and some urban students work in the morning and attend school in the late afternoon.
Explanation:
I used to live in Mexico.
Mauricio y joaquÃn están haciendo planes para el fin de semana. Quieren ir al cine, pero no logran ponerse de acuerdo. Escucha la conversación y completa las oraciones.
cual es la pregunta?
amigo, si quieres que te ayuda, porfavor si pudieras adjuntar una imagen sería de gran ayuda.
Choose the best translation of the following sentence.
Gloria and Carlos read many books.
Answer:
Gloria y Carlos leen muchos libros.
Explanation:
Gloria and Carlos read many books.
Gloria y Carlos leen muchos libros
I’m stuck on this Spanish task - photo attached contains it. Any help would be appreciated
Answer:
1-Ser
2-estar, ser
3-Ir
4-Tener
5-Tener
6-Ir
In Spanish we would say:
1- Mi amiga es adicta a la tele y por lo tanto no practica mucho deporte.
2-El clima es muy soleado en verano pero a veces está nublado.
3- Durante las vacaciones mis amigos y yo fuimos al cine.
4- Tenemos que llevar uniforme pero no nos gusta.
5-El colegio tiene una biblioteca grande y tres pistas de tenis.
6- Salgo de casa a las ocho y voy al colegio andando.
Answer:
1. es
2. es
2.5 está
3. fuimos
4. tenemos
5. tiene
6. llego
Explanation:
1. "es" is a spanish version of "is/it is" and is used to describe things/people. In the exercise it tells you "my friend (a girl) ____ adicted to the TV and therefore she doesn't practice many sports. That blank spot can be filled with "is."
2. "the climate ____ very sunny in summer but sometimes ____ cloudy." the first blank can be filled with "is" but the second blank should probably use "it is", so we use está, which can be used as "it is" (note: it can also be used for people (ex: el está comiendo/he is eating))
3. "during vacations my friends and I ___ to the movies/cinema." in here we could write "went" in plural form (since your friends came too), this means we use the word "fuimos" (note: if it was just you, you use the word "fui")
4. "___ to wear uniform but we don't like it." In here we can use the words "we have to", which in spanish is "tenemos" (note: "tenemos" can also be used as "we have" as in storage; "we have enough water in the water tank"/tenemos suficiente agua en el tanque de agua)
5. "the school ____ a big library and three tennis courts." In here we can use the word "has", or in spanish, "tiene" (note: "tiene" can also be used as "has" as in storage; "he has a good pencil sharpener"/"el tiene un buen sacapuntas")
6. "I leave home at 8 and ___ at school walking." we can use the word "arrive" or, in spanish, "llego" (note: if it was many people arriving, we would use "llegan," or alternatively "llegamos" if you're among them.
I hope I helped you.
(01.02 LC)
Empareja la palabra o expresión con su imagen y explicación correctas. Match the word or expression with its correct image and explanation.
a. Señor
b. Señora
C Señorita
d. Hola
4
Answer:
Answer below
Explanation:
A = 01 , as it is a picture of an older man
B = 02 , as it is a picture of an older woman
C = 03 , as it is a picture of a young woman
D = 04 , as it is two men greeting each other .
Choose the correct phrase or vocabulary word to complete the conversation: —Buenas noches, Miguel. ¿Qué pasa?
—_____
Buenas tardes, señora.
Encantada.
¿Cómo te llamas?
Nada.
Answer:
nose
Explanation:
The children sold lemonade in the streets last summer.
1. Este libro
2. Ustedes
3. El chico
5. Vosotros
4. En este momento
7. Yo
de mi abuelo.
8. Nosotros
9. Tú
corriendo.
10. Yo
celoso.
6. Nosotros de la Repúblicana Dominicana.
en Barcelona.
muerto de hambre.
la una de la tarde.
en Caracas.
de Colombia.
muy tímido.
(1 point)
(1 point)
(1 point)
(1 point)
(1 point)
(1 point)
(1 point)
(1 point)
7
(1 point)
(1 point)
El carro muy sucio, lávalo. La una del mediodía. Mis abuelos de españa. Martina y jorge hermanos. Nosotros en el aeropuerto.
I really need help with this Spanish task!! First section is the information, second is the true or false. Forgive me for any errors I copy and pasted this from a photo I took.
La edad media europea para irse de casa se sitúa en los 26,1 años. En Suecia los jovenes se van a los 19,6 años, mientras que en España lo hacen a los 28,9 años. La emancipación tardia también ha provocado el retraso en la formación de la pareja y el nacimiento del primer hijo.
La ley del aborto en España que entró en vigor en 2010 permite a la mujer interrumpir el embarazo libremente en las 14 primeras semanas y hasta la semana 22 en casos de riesgo para la vida o salud de la embarazada o graves problemas para el feto.
España tiene un indice de natalidad muy bajo. En 2014 ocupó el puesto número 184 en la Tasa de Natalidad mundial. Uno de cada cuatro niños nacidos en España es hijo de extranjeros.
No obstante, compensa un poco ser uno de los paises líderes en adopciones internacionales. Muchos de los niños adoptados, que en su mayoría son niñas, vienen de China.
Casi el 90 por ciento de las adopciones se lleva a cabo por parejas, pero las adopciones en solitario van en
aumento, al igual que las de las parejas homosexuales.
Hoy España es un país donde tres de cada cuatro ciudadanos se definen como católicos, pero el 64% de ellos ni va a misa ni sigue los preceptos morales de la religión
En el 2012, solo un tercio de los matrimonios se celebraron con una ceremonia religiosa.
En 1939 Franco abolió el divorcio en España y los que se hablan divorciado antes y que se habían casado de nuevo fueron considerados bigamos. El divorcio fue legalizado durante la Transición a la democracia, en 1981.
Lee la información en "Lo sabías?" y decide si
las frases son Verdaderas (V), Falsas (F) o No
mencionadas (N).
1- Los jóvenes españoles dejan el hogar familiar una vez que encuentran trabajo o van a la universidad.
2 Una mujer durante la vigésima semana de
embarazo tiene el derecho de abortar si pone en serio riesgo su salud.
3 La tasa de natalidad entre los inmigrantes es más baja que la de los españoles.
4 La mayoría de los bebés adoptados de China son niñas.
5 No se permite a las solteras adoptar a un niño.
6 El 36% de los católicos españoles suele ir a misa de vez en cuando.
7 EI 66% de las bodas tiene lugar con una ceremonia Civil
Answer:
1-F
2-V
3-V
4-V
5-V
6-V
7-F
Which two spanish letters are considered borrowed letters, meaning they are not used in any authentic spanish words?
Answer:
w, k
Explanation:
The letters are:
k, w
...
Stem changer for recomendar / you
Answer:
girl
Explanation:
because they make me on mood
Answer:
Recomiendas.
Explanation:
Recomendar
Stem change
you
Tú recomiendas
I need help with these two!!!!!!
Answer:
Nosotros sabremos/conoceremos
Yo sabré/conoceré
significado Tenga la amabilidad
Answer:
Kindly, or to have kindness
Explanation:
I speak Spanish
Answer: Meaning Kindly
Explanation: hope this helps
Listen to the audio and select what it describes:
a. hora de almuerzo
b. horas trabajadas
c. trabajar por turnos
d. trabajo a tiempo parcial
answer: a. hora de almuerzo
i hope this helps.
¿Cómo es en general la cultura hispánica, homogénea o heterogénea?
¿Por qué?
Answer:
es tanto homogénea como heterogénea pero muchos hispanos son heterogéneos ya que muchas de las razas se han mezclado durante mucho tiempo, por ejemplo los países que fueron conquistados por los españoles, la mayoría son mezclas de indígenas con españoles y los demás solo ascendencia indígena
Explanation:
lo que quiero decir es que, hay de ambos ´pero la mayoría es heterogénea
espero que te sriva
Fill in the blank with the correct form of the ver in parenthesis.
Answer:
Explanation:
Yo vuelvo a casa después de la escuela.
Ellos vienen a la escuela en autobús
En el invierno nieva mucho en Chicago.
Nosotras no podemos hacer la tarea
La práctica de fútbol empieza a las 3:00 en punto.
Pretend your friend is
"on the fence"
about taking
a second language class. They are not sure if it is
going to benefit them.
Create/Construct an argument using 3 pieces of
evidence (minimum) to support or oppose them
taking the class.
3 pieces of evidence
5-7 sentences minimum
MUST reflect clearly you are opposing or
supporting and why.
Instructions: Answer the following questions about each of the people listed below. Be sure to answer using complete sentences. for Spongebob ¿Cómo se llama? ¿Cómo es su personalidad (personality)? (por lo menos 2 características) ¿Cómo es físicamente? (physical traits) (por lo menos 2 características)
Answer:
Se llama Bob Esponja
La personalidad de Bob Esponja es Divertido y Amistoso.
Bob Esponja es una esponja amarilla, tiene dos ojos azules, y dos grandes Dientes y tiene 3 pestañas largas en cada ojo.
I hope this helps!
Son las dos y media de la tarde y los estudiantes entran en la clase. Todos pasan a sus ____________________. La clase ____________________. PROFESOR: ¡Buenas tardes! Hoy vamos a hablar del poeta José Martí. Quiero _____________________su obra Versos sencillos. RO SANA: Profesor, no _____________________este poema. Es difícil. VÍCTOR: Estoy de acuerdo. ¿Usted puede _____________________qué quiere decir? PROFESOR:¿ U s t e d e s n o _____________________el poema de memoria? RO SANA: No, profesor, es muy difícil de entender. PROFESOR: Entonces vamos a _____________________cada _____________________todos los días para que ustedes aprendan todo de memoria. ESTUDIANTES: ¡Uf! PROFESOR: A ver... “Yo soy un hombre sinc
Las palabras correctas para completar el texto dado, respectivamente son: aulas, empieza, leer, puedo leer, decirnos, recuerdan.
¿Cómo Identificar la Palabra Correcta?Para seleccionar la palabra correcta en cada caso, se debe seguir el contexto de la oración y el significado de la palabra a utilizar, de tal forma que una vez incorporada la palabra a dicha oración, su contexto general no cambia sino en el contrario, se ve mejor descrito o complementado.
Teniendo en cuenta lo anterior, el texto, con las palabras correctas agregadas, sería de la siguiente forma:
Son las dos y media de la tarde y los estudiantes entran en la clase. Todos pasan a sus aulas. La clase empieza.
PROFESOR: ¡Buenas tardes! Hoy vamos a hablar del poeta José Martí. Quiero leer su obra Versos sencillos. ROSANA: Profesor, no puedo leer este poema. Es difícil. VÍCTOR: Estoy de acuerdo. ¿Usted puede decirnos qué quiere decir? PROFESOR: ¿ Ustedes no recuerdan el poema de memoria?ESTUDIANTES: ¡Uf!PROFESOR: A ver... “Yo soy un hombre sinc..."Si quieres aprender un poco más sobre Literatura, puedes visitar el siguiente enlace: https://brainly.com/question/28359606
#SPJ1
Can someone help me with these few questions ty in advance!!
Durante el primer tiempo, el partido fue muy aburrido. Pero en el segundo tiempo, el san martín.
Answer: During the first half, the match was very boring. But in the second half, the Saint Martin.
Explanation:
Listen and select the option with the spelled word from the audio. nacer naser cocer coser
-¿Maria____ a Nueva York?
Starting at No.3. Please help !
Choose the correct vocabulary term from the list below to complete each sentence.
grapadora tijeras proyecto materiales informe
a. Necesito muchos _________________ (como marcadores, lápices de colores, tijeras) para mi proyecto en la clase de arte.
b. Tengo que escribir un _________________ en la clase de historia del día de independencia.
c. Para cortar (cut) el papel, necesito las ____________________.
d. Siempre tengo un ___________ en mi clase de ciencias.
Answer: a. Necesito muchos lápices de colores para mi proyecto en la clase de arte.
b. Tengo que escribir un marcadores en la clase de historia del día de independencia.
c. Para cortar (cut) el papel, necesito las tigeras
.d. Siempre tengo un lápiz en mi clase de ciencias.
a. Necesito muchos lápices de colores para mi proyecto en la clase de arte.
b. Tengo que escribir un marcadores en la clase de historia del día de independencia.
c. Para cortar (cut) el papel, necesito las tigeras
.d. Siempre tengo un lápiz en mi clase de ciencias.
How are the verbs used?a. En mi proyecto de arte, necesito una amplia gama de colores que los lápices de colores pueden ofrecer, lo que enriquecerá mi trabajo visual con diversas tonalidades y matices.
b. Para la clase de historia centrada en el Día de la Independencia, debo emplear marcadores para resaltar información clave al escribir y presentar datos de manera clara y llamativa.
Read more about verbs here:
https://brainly.com/question/1718605
#SPJ3
¿Cuales son los personajes principales y secundarios de la novela picarezca de Lazarillo de Tormes?
Answer:
En general, la novela picaresca se narra en primera persona. El narrador y el protagonista suelen la misma persona, que intenta contar su propia historia, aunque ciertamente dista mucho de ser real. El personaje central se caracteriza por su picardía, es decir, que es astuto, desvergonzado y tramposo.
1.) Hola Profesora Paquette, ¿Cómo está usted?
Can someone please help me with #1-#16 of this telling time in Spanish assignment? If the time is bigger than one, you use : Son las and then the time in written form. If the time is one (1) then you say:Es la una and then the time in written form. Instead of AM and PM you say:. De la manana (before noon). De la tarde (noon until 6 PM) De la noche (after 6 PM). When the minute hand is past 30 minutes, you round up the hour and subtract the remaining minutes. . . .
_ is defined as the actions and events occurring within the text.
Answer:
A verb
Explanation:
Verbs are defined as "a word used to describe an action, state, or occurrence, and forming the main part of the predicate of a sentence."
mariana y yo vamos a _____ a new york. doblar
Answer:
Mariana y yo vamos a ir a nueva york.
Answer:
Ir.
Explanation:
Mariana y yo vamos a ir a Nueva York.